Lesson start ideas	Подай идею, как креативно начать урок
Какой предмет	Английский
Какой уровень	3 класс
Какая тема	Animals
Количество	1
Ваши пожелания

Цель урока

Сегодня мы будем говорить о животных на английском языке. Будем изучать новые слова и фразы, чтобы сможем легко общаться, если мы встретим каких-то животных в нашей жизни.

Вступительная часть

Учитель/Учительница одевает на себя маску из животного, например, медведя, и начинает играть роль этого животного. Он/Она может зарычать или просто шуметь, чтобы привлечь внимание детей. Затем, учитель/учительница задает вопрос: "Who am I?" ("Кто я?").

Основная часть

Учитель использует презентацию или флешкарты, на которых изображены различные животные, и показывает их перед детьми. Дети должны попытаться угадать название животного на английском языке. Дети могут использовать пальцы для указания ответа. Учитель помогает им, если они затрудняются в ответе, транскрибируя слово и изображая движения животного.

Затем, учитель задает вопросы, чтобы проверить понимание детей:

• What's this? ("Что это?")
• What's the name of this animal? ("Как зовут это животное?")
• Where does it live? ("Где оно живет?")
• What does it eat? ("Что оно ест?")

Дети могут использовать слова или фразы, которые они уже знают, чтобы ответить на эти вопросы.

Заключительная часть

На заключительном этапе, учитель уточняет произношение и написание самых важных слов.

Дети могут использовать раскраски с изображением животных, которые они только что изучили, чтобы запомнить их названия.

Урок можно окончить тем, что учитель/учительница показывает ребятам видео о чудесах животного мира на английском языке.

Вывод

Изучение английского языка может быть интересным и увлекательным, если использовать различные игры и задания. Ребята могут легко запомнить новые слова и фразы, если учитель/учительница использует креативные методы работы.