Часть 1: Введение (5 минут)
- Приветствие учащихся
- Объяснение темы урока: Весенняя экскурсия
- Цель урока: изучить растения и животных, которые можно встретить во время прогулки по парку
Часть 2: Подготовка к экскурсии (10 минут)
- Обсуждение правил поведения во время экскурсии
- Рассказ о том, какие предметы мы можем использовать для наблюдения за животными и растениями (бинокль, лупа, зоомагнит)
- Обсуждение того, какие вещи нужно взять с собой (напитки, перекус, защиту от солнца)
Часть 3: Экскурсия (20 минут)
- Прогулка по парку, наблюдение за растениями и животными в их естественной среде
- Обсуждение особенностей каждого встреченного растения и животного
- Ответы на вопросы учащихся
Часть 4: Рефлексия (5 минут)
- Обсуждение того, что мы узнали или увидели на экскурсии
- Рассказ об основных идеях урока
Часть 5: Домашнее задание (5 минут)
- Нарисовать картинки тех животных и растений, которые мы встретили во время экскурсии
- Написать короткий рассказ о самом интересном моменте экскурсии
Примечание: время на домашнее задание не входит в 45 минут, отведенных на урок. Учащиеся могут выполнить задание дома и принести на следующий урок.